El ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, participó de la jornada “Transición demográfica y planeamiento educativo: desafíos e implicancias para una agenda federal”, organizada por el Consejo Federal de Inversiones (CFI). Allí compartió la experiencia provincial como parte de la visión estratégica impulsada por el gobernador Martín Llaryora, que busca transformar el descenso de la natalidad en una oportunidad para fortalecer las trayectorias escolares.
Ferreyra destacó que la baja demográfica —35,6% en Córdoba en la última década, en línea con el 40,7% nacional— permite rediseñar el sistema con mayor equidad y precisión. “No invertimos menos recursos; los gestionamos con mayor eficiencia para construir aprendizajes de calidad con inclusión”, afirmó.
Gobernanza Aumentada y Bono de Calidad
El modelo de Gobernanza Aumentada se apoya en el Sistema de Gestión Escolar (SGE) para realizar un seguimiento nominal de cada estudiante y diseñar políticas situadas según la diversidad territorial. A su vez, el concepto de Bono de Calidad busca aprovechar la capacidad instalada para intensificar la enseñanza y mejorar los logros de aprendizaje.
Ejes del rediseño estratégico
- Nivel Inicial: universalización de la sala de 3 años y alfabetización temprana.
- Nivel Primario: fortalecimiento de Lengua y Matemática con la estrategia “Maestro + Maestro”.
- Nivel Secundario: pasantías bajo el Modelo Dual, sistema de créditos académicos y formación profesional integrada.
- Nivel Superior y Formación Profesional: certificaciones modulares en áreas estratégicas como salud, bioagroindustria, biotecnología, software, datos e inteligencia artificial.
- Docentes: profesionalización con nuevos roles de tutorías, coordinaciones y mentorías.
Visión 2033
La Provincia proyecta un ecosistema de innovación educativa que integre equidad, inclusión y justicia social, reafirmando los compromisos del Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027.
