
La Facultad de Educación de la UNCuyo sumó ocho nuevos egresados del Profesorado de Grado Universitario en Informática. Se trata de Natalia Anabel Benítez, Romina Ayelén Estrella, Jorge Roberto Montero, Analia Ester Torres, Marta Lucía Fabiana Yapura, Andrea Olga Huaillpa Chavarría, Verónica Beatriz Naranjo y Nadia Celeste Lema.
El coloquio final se desarrolló en el marco del espacio curricular “Práctica, Residencia y Taller de Reflexión Docente”, a cargo de los profesores Valeria Alfonso y Andrés Ferez. Los flamantes egresados realizaron sus prácticas docentes en el Instituto de Educación Superior N° 9-002 Tomás Godoy Cruz y en el Colegio del Magisterio de la UNCuyo, instituciones que les ofrecieron la posibilidad de desarrollar experiencias de enseñanza en contextos educativos reales.
Durante la presentación final, los graduados destacaron la relevancia que adquieren actualmente las tecnologías emergentes, en particular la Inteligencia Artificial (IA), como herramientas que están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje. Asimismo, subrayaron la importancia del diseño de propuestas pedagógicas que integren, en el marco de las residencias docentes, tanto las instancias presenciales como los escenarios bimodales, reconociendo la necesidad de formar profesionales capaces de desempeñarse en contextos educativos cada vez más diversos, flexibles y mediados por tecnologías digitales.
La Secretaría Académica, Gabriela Griffouliere, participó del cierre y manifestó su satisfacción y orgullo por el reflejo, en esa instancia, del proceso de formación de los nuevos profesionales y su convicción de que trasladarán ese profesionalismo al futuro desempeño profesional. Destacó el compromiso y la perseverancia de cada uno de ellos demostrados en toda la trayectoria formativa.
Por su parte, el director de la carrera, Elio Ponciano, felicitó a los nuevos profesionales e hizo hincapié en la importancia de la formación continua. En este sentido, señaló que la Facultad de Educación los espera para continuar su desarrollo académico mediante propuestas de posgrado, especializaciones, maestrías y doctorados.
Contenido relacionado
—



