La Provincia de Córdoba oficializó una transformación profunda de la escuela primaria al aprobar, mediante la Resolución S.E. Nº 85/2025, la puesta en marcha del Nuevo Diseño Curricular, que comenzará a aplicarse desde el ciclo lectivo 2026 en todas las instituciones estatales y privadas. La iniciativa forma parte del programa TransFORMAR@Cba, orientado a modernizar la enseñanza, actualizar capacidades fundamentales y mejorar la calidad educativa en todo el territorio provincial.
La resolución establece cambios estructurales basados en cuatro ejes centrales. En primer lugar, se dispone la actualización obligatoria de los Proyectos Educativos Institucionales, que deberán incorporar nuevas orientaciones curriculares. En segundo término, se redefine el currículo para priorizar lectura, escritura y oralidad; resolución de problemas; ciudadanía digital y global; pensamiento computacional y habilidades socioafectivas, promoviendo además proyectos interdisciplinares y aprendizaje por situaciones integradas. A esto se suma una nueva distribución horaria, que fija entre 25 y 30 horas reloj semanales, con mayor peso en Lengua, Matemática, Ciencias, Inglés desde el primer ciclo y Educación Tecnológica.
Otro eje clave es el fortalecimiento de la Jornada Única Escolar, que incorporará módulos de 50 minutos, experiencias STEAM, ferias científicas y tecnológicas, actividades comunitarias y un uso más intensivo de los recursos pedagógicos. A partir de 2026, todos los grados contarán además con Tutorías de Apoyo a los Aprendizajes, un espacio semanal obligatorio destinado a acompañar trayectorias, reforzar contenidos prioritarios y atender dificultades de manera personalizada o en grupos reducidos. También se prevén acciones específicas para estudiantes ingresantes y nuevas ferias institucionales abiertas a la comunidad.
Para garantizar la implementación, el Ministerio de Educación activará un Plan de Apoyo que incluirá acompañamiento curricular, asistencia técnica, formación docente continua, recursos didácticos, conectividad y sistemas de evaluación para la toma de decisiones. Cada institución podrá postularse como Escuela Precursora hasta el 30 de junio de 2026. Con este conjunto de medidas, Córdoba avanza hacia una renovación integral del sistema primario, con más tiempo escolar, contenidos actualizados, tecnología en las aulas y estrategias de enseñanza orientadas a asegurar aprendizajes relevantes y sostenidos para todos los niños y niñas de la provincia.
